« Le Familier et l’Étrange » - Cet atelier d’écriture, proposé par Valentine Pardo, a permis d’explorer la frontière entre le connu et l’inconnu, entre le familier et l’étrange. Dans un premier temps d’écriture, les écrivants étaient invités à raconter une scène banale du quotidien et de la faire glisser vers un étrangeté subtile; puis,... Lire la Suite →
« Réalité perdue » suivi de « Mirage »
« Le Familier et l’Étrange » - Cet atelier d’écriture, proposé par Valentine Pardo, a permis d’explorer la frontière entre le connu et l’inconnu, entre le familier et l’étrange. Dans un premier temps d’écriture, les écrivants étaient invités à raconter une scène banale du quotidien et de la faire glisser vers un étrangeté subtile; puis,... Lire la Suite →
« Bizarre autant qu’étrange » suivi de « Un passé au présent »
« Le Familier et l’Étrange » - Cet atelier d’écriture proposé par Valentine Pardo, a permis d'explorer la frontière entre le connu et l’inconnu, entre le familier et l’étrange. Dans un premier temps d’écriture, les écrivants étaient invités à raconter une scène banale du quotidien et de la faire glisser vers un étrangeté subtile; puis, à écrire... Lire la Suite →
Atelier d’écriture « Le Familier et l’Étrange »
Cet atelier proposé par Valentine Pardo a permis d'explorer la frontière entre le connu et l’inconnu, entre le familier et l’étrange. Dans un premier temps d’écriture, les écrivants étaient invités à raconter une scène banale du quotidien et de la faire glisser vers un étrangeté subtile; puis, à écrire un récit où le personnage central... Lire la Suite →
« Cage et cocon » suivi de « Au revoir, Madame ! » et « Chez nous, chez moi »
Ouvrir les portes de chez soi. Cet atelier proposé par Valentine Pardo a permis d’identifier les attaches à un lieu. Où est chez moi ? Est-ce aussi là où je me sens chez moi ? Dans un premier temps d’écriture, elle a invité les écrivants à décrire l’attachement à un lieu perdu en utilisant le... Lire la Suite →
« Question de goût » suivi de « Tristesse »
Ouvrir les portes de chez soi. Cet atelier proposé par Valentine Pardo a permis d’identifier les attaches à un lieu. Où est chez moi ? Est-ce aussi là où je me sens chez moi ? Nous partageons les récits de Carole, suite aux propositions d’écriture, imaginer la visite d’un lieu par un ou plusieurs acheteurs,... Lire la Suite →
« Où est « CHEZ MOI » ? » suivi de « Soif de nature », « La Nature nous parle » et « La maison en T »
Ouvrir les portes de chez soi. Cet atelier proposé par Valentine Pardo a permis d’identifier les attaches à un lieu. Où est chez moi ? Est-ce aussi là où je me sens chez moi ? Dans un premier temps d’écriture, elle a invité les écrivants à décrire l’attachement à un lieu perdu en utilisant le... Lire la Suite →
« Fragments d’enfance » suivi de « Souvenirs d’un lit-cage » et « L’annonce du moi(s) »
Ouvrir les portes de chez soi. Cet atelier proposé par Valentine Pardo a permis d’identifier les attaches à un lieu. Où est chez moi ? Est-ce aussi là où je me sens chez moi ? Dans un premier temps d’écriture, elle a invité les écrivants à décrire l’attachement à un lieu perdu en utilisant le... Lire la Suite →
« Pas-de-Calais » suivi de « Train de nuit » et « Compartiment d’antan »
Ouvrir les portes de chez soi. Cet atelier, proposé par Valentine Pardo, a permis d’identifier les attaches à un lieu. Où est chez moi ? Est-ce aussi là où je me sens chez moi ? Dans un premier temps d’écriture, elle a invité les écrivants à décrire l’attachement à un lieu perdu en utilisant le... Lire la Suite →
Entretien avec Valentine Pardo
C’est avec plaisir que nous partageons aujourd’hui un court entretien avec Valentine Pardo, enseignante en philosophie, que nous avons invitée à animer deux ateliers d’écriture « Ouvrir les portes de chez soi » et « Le familier et l’étrange ». Pouvez-vous nous raconter ce qui vous a amenée à la philosophie ? J’ai découvert la philosophie un peu comme... Lire la Suite →